3岁组：课程：小小乐高本系列活动可以让孩子体验并发现世界，培养儿童手的协调能力、语言表达、空间思维、方位感知，锻炼小肌肉群发展，在搭建过程中，丰富儿童生活经验和建构经验。较重要的是让儿童学会从平面到立体的空间想象.4岁组：课程：百变工程本系列活动可以使孩子们通过探索基本的机械构造及交通工具，掌握了初步的机械知识；通过自己动手装配各种机器和交通工具，学会使用各种常用工具，大大增强动手能力；通过设计不同功能的机器，进一步发展设计力和问题解决能力；通过介绍描述自己设计的作品，发展语言表达能力。同时，在活动过程中，发展分类估算等逻辑思维能力。5-6岁组课程：生活与科技、早期简单机械本系列活动通过让孩子们搭建生活中常见的工具及电器模型，探索生活中的科学原理，初步理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的自然科学观念；通过学习和设计发明各类生活中的机械装置，初步学会将数学和科学原理应用于现实生活。使孩子们对科学有一个感性的认识，理解生活中的科学无处不在，充分感受设计发明的无限乐趣。7岁组课程：动力机械本系列活动是孩子们参与活动的起点，孩子们亲自动手制作与日常生活密切相关的模型，在老师引导下开展一些探索性活动，初步建立对轮子与轮轴、杠杆、滑轮和齿轮四个基本机械原理的认识和理解，并知道它们在日常生活生产中的简单运用，为他们进入动力机械—研究部分打下坚实的基础。8-10岁组课程：能源、早期机器人《能源》是将抽象的基本能量原理简单化、形象化、直观地揭示能量的产生、储存及使用过程和功、功率与能量三者的关系及之间的转换。如：风能转换电能、电能转换机械运动等《早期机器人》是一门针对9-10 岁孩子设计的一门活动,活动是通过搭建和创意设计，了解程序给机械带来的智能。其间会认识与运用触觉传感器、光学传感器、声音传感器及简单编程带来的乐趣；采用任务与竞赛的方式来完成，让孩子玩在其中、乐在其中、学在其中

企业经济性质:
法人代表或负责人:
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成立时间:
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年营业额:
年出口额:
管理体系认证:
主要经营地点:
主要客户:
厂房面积:
是否提供OEM代加工: 否
开户银行:
银行帐号:
主要市场:
主营产品或服务: 主要以乐高积木的搭建和机器人的拼组为平台的早教中心，培养孩子的动手能力和主动解决问题的能力。 3——7岁：通过乐高积木的搭建，配合入从简单到复杂的机械原理，设置一定的故事情节，让孩子在解决问题的同时，掌握各种数学物理方面的原理，比如几何体的稳定性，杠杆、滑轮原理、面积的计算等等。并且培养孩子的动手能力和专注力。 8岁以上则加入马达、电池盒和编程的元素。开始进入能源与机器人的世界。